École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris

Dans cet article, nous allons plonger dans le monde passionnant de École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris. Nous explorerons ses origines, son impact sur la société moderne et sa pertinence dans l'environnement actuel. École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris est un sujet qui a retenu l'attention des experts et des amateurs, et au fur et à mesure que nous progressons dans cet article, nous découvrirons son importance et son influence sur différents aspects de la vie quotidienne. Depuis sa création jusqu'à son évolution aujourd'hui, École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris s'est avéré être un sujet intrigant et important, et à travers cet article, nous plongerons dans son monde fascinant pour mieux comprendre sa portée et sa pertinence aujourd'hui.

ESPCI Paris - PSL
ESPCI Paris - PSL
Histoire
Fondation
Statut
Type
Nom officiel
École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris
Président
Directeur
Membre de
Université PSL (PSL)
ParisTech (Institut des Sciences et Technologies de Paris)
IDEA League
Fédération Gay-Lussac
Conférence des grandes écoles (CGE)
CDEFI (Conférence des Directeurs des Écoles Françaises d'Ingénieurs)
Site web
Chiffres-clés
Étudiants
4 promos de 90 élèves-ingénieurs
Budget
57 320 000 €
Localisation
Pays
Ville
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L’École supérieure de physique et de chimie industrielles de la ville de Paris, ou ESPCI Paris, est l'une des 204 écoles d'ingénieurs françaises accréditées au à délivrer un diplôme d'ingénieur. Elle est, avec l'École des ingénieurs de la Ville de Paris, l'une des deux écoles d'ingénieurs de la ville de Paris.

Fondée en 1882 par le Conseil de Paris, elle est située au 10, rue Vauquelin, sur la montagne Sainte-Geneviève du Quartier latin dans le cinquième arrondissement de Paris. La formation dispensée en quatre ans est essentiellement scientifique généraliste. Les débouchés de cette école sont principalement dans la recherche et développement, mais aussi dans d'autres fonctions techniques et de management. Associée en 1991 à neuf autres écoles d'ingénieurs de la région dans un groupement qui s'appellera ParisTech, l'ESPCI ParisTech devient ESPCI Paris en et change d'identité visuelle pour se rapprocher de sa tutelle de la Ville de Paris, tout en restant membre fondateur de ParisTech.

L'école abrite également plusieurs laboratoire de recherche, dont deux (l'Institut Langevin et l'Institut Pierre-Gilles de Gennes) sont lauréats d'Équipex (équipement d'excellence) et quatre (Institut Langevin (WIFI), laboratoire Plasticité du cerveau (MemoLife), Laboratoire de mécanique des fluides et du solide (LaSIPS), Laboratoire de microfluidique (IPGG)) sont lauréats de Labex (laboratoire d'excellence).

L'école est membre fondateur de ParisTech, de la Fondation Pierre-Gilles de Gennes pour la recherche et est l'un des « établissements-composantes » de l'Université PSL,. Elle est également membre de la Fédération Gay-Lussac et est engagée dans les pôles de compétitivité Medicen, Advancity et System@tic.

En travaux depuis plusieurs années, sa rénovation pourrait être achevée en 2028.

Les promotions y sont nommées par ordre croissant depuis la création de l’école. En septembre 2023, on a ainsi vu l’entrée à l’école de la 142ème promotion. Il est ainsi courant pour les anciens de se dire « de la Xème ». Les acronymes 1A, 2A (première année, 2ème année) y sont ainsi peu utilisés.

Histoire

Pierre Curie, professeur de l'École (1882-1906).

L'école a été fondée en 1882, sous l'égide de la ville de Paris, pour former des ingénieurs physiciens et chimistes.

Les bâtiments sont dus aux architectes Charles Heubès, François-Albert Allain puis Gaston Lefol.

L'histoire de l'école est marquée par les découvertes de ses sept prix Nobel : Pierre Curie (1903, physique) et Marie Curie (1903, physique ; 1911, chimie) pour la radioactivité, Irène Joliot-Curie (1935, chimie) et Frédéric Joliot-Curie (1935, chimie) pour la radioactivité artificielle, Pierre-Gilles de Gennes (1991, physique) pour ses travaux sur les cristaux liquides et les polymères et Georges Charpak (1992, physique) pour la chambre à fils.

La bibliothèque conserve les fonds du centre de ressources historiques constitués à partir de documents anciens et de photographies en rapport avec l'histoire de l'école.

Directeurs

Frédéric Joliot, ingénieur de la 39°.
Paul Langevin, ancien élève de Pierre Curie et directeur de l'École (1925-1946).
Fernand Holweck, ingénieur de la 26°.
Georges Charpak, professeur de l'école, par le Studio Harcourt.
Pierre-Gilles de Gennes, directeur de l'école (1976-2003), par le Studio Harcourt.

Enseignement

Entrée de l'école rue Vauquelin.

L'école forme chaque année une promotion de 90 élèves-ingénieurs (40 % de femmes) pendant trois années, après les classes préparatoires aux grandes écoles. À l'issue de la troisième année dans l'école, la majorité des ingénieurs poursuivent par une quatrième année d'étude.

Elle recrute principalement en classes préparatoires PC (physique-chimie) sur le concours commun depuis 2011 avec l'École Polytechnique et les écoles normales supérieures, mais avec des coefficients différents, donnant la primauté aux épreuves de physique et de chimie. Outre ce concours, l'école recrute également à travers 6 filières parallèles : classes préparatoires BCPST (concours), classes préparatoires MP (sur dossier et épreuves orales), classes préparatoires PSI (sur dossier et épreuves orales), filière universitaire L2 et L3 (sur titre et épreuves orales), classes préparatoires intégrées de la Fédération Gay-Lussac (sur dossier) et recrutement mutualisé au sein de ParisTech d'étudiants étrangers.

La formation est dispensée en quatre ans :

Pluridisciplinarité

L'école a une tradition d'enseignement généraliste scientifique en physique et en chimie depuis sa création, ainsi qu'en biologie depuis son introduction au cursus par Pierre-Gilles de Gennes en 1994.

Pédagogie

L'école accorde une grande importance au travail expérimental. Les élèves passent une quinzaine d'heures par semaine, soit la moitié de leur scolarité, dans les laboratoires de l'école. Les élèves ont également plusieurs heures de préceptorat par semaine tout au long de leur scolarité. Le préceptorat, inspiré du tutorat anglais, est un travail de réflexion et d'approfondissement par groupe de quatre élèves avec un chercheur de l'école en complément des cours magistraux.

Stages

Les élèves effectuent un stage industriel de six mois en début de troisième année. Ils mènent également un projet de recherche de trois mois dans des laboratoires en France ou à l'étranger en fin de troisième année.

Chaires annuelles de recherche

Les chaires Joliot-Curie, Paris Sciences ou les chaires industrielles financées par Saint-Gobain, Total et Michelin permettent à des chercheurs renommés de travailler dans des laboratoires de l'École durant une année. En 2010, les professeurs David A. Weitz (en) de l'Université Harvard, Paul Chaikin de l'Université de New York sont ainsi titulaires de la chaire Joliot Curie, Daan Frenkel (en) de l'université de Cambridge de la chaire Paris Sciences, le chimiste Krzysztof Matyjaszewski (prix Wolf 2011) de la chaire Michelin.

Classements

Classements nationaux (classée en tant qu'ESPCI Paris - PSL au titre de son diplôme d'ingénieur)

Nom Année Rang
DAUR Rankings 2023 3 =
L’Étudiant 2021 24
L’Usine Nouvelle 2021 7-8
Le Figaro 2022 6

Classements internationaux (classée en tant qu'Université PSL)

Nom Année Rang (monde) Rang (France)
CWUR 2022-2023 19 1
QS Top Universities 2023 26 1
Shanghai Ranking 2022 40 2
Times Higher Education 2022 40 ea 1

Affiliations

Liens avec PSL

L'ESPCI est l'un des neuf « établissements-composantes » de l'Université PSL.

  • L'ESPCI a participé à l'émergence du concept « PSL-QL » (Paris Sciences et Lettres - Quartier Latin) dès 2010, en particulier à travers l'action pionnière de son directeur scientifique honoraire, Jacques Lewiner.
  • L'ESPCI est membre fondateur du Pôle de recherche et d'enseignement supérieur (PRES) Paris Sciences et Lettres - Quartier latin (PSL) depuis la création de ce dernier en .
  • L'ESPCI accueille une partie des cours de la filière Sciences du cycle pluridisciplinaire d'études supérieures (CPES) de Paris Sciences et Lettres.
  • PSL offre la possibilité aux étudiants de varier leur cursus au sein des différents « établissements-composantes ». En particulier une semaine d'échange des enseignements entre écoles de PSL est organisée deux fois par an depuis 2014, l'ESPCI proposant des cours de biologie, de biomimétisme ou d'histoire des sciences, ce dernier enseignement étant organisé par Emanuel Bertrand.

Liens avec ParisTech

L'ESPCI a participé à l'émergence du concept « ParisTech » (Institut des Sciences et Technologies de Paris) dès 1991, en particulier à travers l'action pionnière de son directeur scientifique de l'époque, Jacques Lewiner. L'ESPCI a d'abord été membre de l'association ParisTech, puis membre fondateur du Pôle de recherche et d'enseignement supérieur ParisTech depuis la création de ce dernier en . Entre 2008 et 2016, elle a modifié son propre nom de marque pour adopter « ESPCI ParisTech », ainsi que son logo.

Liens avec IDEA League

  • Quelques élèves-ingénieurs de l'ESPCI ParisTech effectuent, lors de leur quatrième année, un master ou une formation diplômante dans l'une des autres institutions d'IDEA League :
  • La présidente du conseil scientifique international de l'ESPCI ParisTech est Julia S. Higgins, Professor of Polymer Science and Senior Research Investigator, Chemical Engineering and Chemical Technology Department, and Former Principal of the Faculty of Engineering (Imperial College London).

Recherche

L'école accueille de nombreux laboratoires regroupés en unité mixte de recherche.

Les scientifiques de l'ESPCI Paris déposent en moyenne un brevet par semaine et publient un article par jour dans les meilleures revues scientifiques à comité de lecture. Par ailleurs, il s'agit de l'école d'ingénieurs française qui dépose le plus de brevets.

Personnalités liées

Anciens élèves

Professeurs

L'ESPGG

Logo de l'Espace des Sciences Pierre-Gilles de Gennes.

Passerelle entre la cité et le monde scientifique imaginée en 1994 par Pierre-Gilles de Gennes, l'Espace des Sciences, rebaptisé « ESPGG » (Espace des Sciences Pierre-Gilles-de-Gennes) en , est le centre de culture scientifique de l'ESPCI Paris. Entre espace d'animation grand public et laboratoire d’innovation pour la médiation scientifique, l'ESPGG se situe à l'interface entre science, culture, art et société. Il constitue un lieu ouvert pour favoriser les échanges, les rencontres et les réflexions communes entre chercheurs, enseignants, journalistes, artistes, narrateurs, curieux des sciences et des cultures.

Les objectifs de l'ESPGG consistent essentiellement en la valorisation du patrimoine historique et des recherches menées à l'ESPCI Paris, ainsi qu'en leur mise en perspective du point de vue des relations science-technologie-société.

Son action s'étend dès lors selon plusieurs dimensions, dont :

  • des expositions temporaires et permanentes (parmi lesquelles des instruments originaux de Pierre et Marie Curie) ;
  • des animations scientifiques pour publics familiaux et scolaires ;
  • des conférences grand public avec des expériences ;
  • des séminaires sur la communication des sciences et la pédagogie ;
  • des événements, soirées, rencontres entre art, science et culture ;
  • des activités d'accompagnement de l’enseignement des sciences dans la dynamique de La main à la pâte.

L'ESPGG facilite la réflexion sur les rapports science-société par les collaborations qu'elle mène avec des artistes d’horizons divers, et notamment issus de L'Ecole nationale supérieure des arts décoratifs (Ensad), considérant en effet que lorsque l’art se fait questionnement sur le monde et qu’il s’adresse à la science et à la technologie, il suscite auprès des scientifiques des interrogations et une réflexivité intéressantes à exposer.

Au-delà du grand public, l'ESPGG s'adresse également aux usagers que sont les professionnels concernés par la communication des sciences, les controverses scientifiques et les relations science-technologie-société. Chercheurs, industriels, journalistes, enseignants, étudiants sont invités à s’y former, valoriser leurs travaux, nouer de nouvelles collaborations, rencontrer le public et tester leurs idées d’avenir à la manière des nouveaux living labs, ou simplement visiter ses installations numériques, interactives ou historiques.

Depuis 2011, l'ESPGG est animé par le groupe Traces avec le concours de l’association Les Atomes Crochus.

Publications des cours de l'école

La plupart des cours des professeurs de l'ESPCI sont publiés. Les professeurs et chercheurs participent également à des publications pour le grand public.

Cours de l'école dans la collection « Échelles » des éditions Belin

L'école est proche de la collection « Échelles » des éditions Belin, parrainée par Pierre-Gilles de Gennes et dirigée par Michel Lagües, professeur à l'ESPCI. Cette collection présente de façon simple des questions réputées complexes et s'adresse aux étudiants de second et troisième cycles, comme au chercheur ou à l'ingénieur.

Cours de l'école dans d'autres collections

Publications scientifiques pour le grand public

Vie de l'école

Le foyer de PC (Bar de l’école)

Association composé chaque année d’une quinzaine de membre et qui s’occupe de servir des boissons et des snacks aux autres étudiants. La vente d’alcool y est aussi dispensée 3 fois par semaine (lundi, mercredi et vendredi).

Chaque année à l’ESPCI est nommée par son numéro dans l’ordre croissant depuis la création de l’école et les derniers bars se nommaient ainsi :

La Bagarre 141

La Cacophonie 140

Le Fut Caché 139

La Classe Verte 138

Le Confinement 137

La Prohibition 136

L'Apocalypse 135

L'Urgence 134

Association sportive (AS ESPCI)

logo de l'Association sportive de l'ESPCI
Logo de l'AS ESPCI.

L'Association sportive de l'ESPCI organise l'animation de la vie étudiante et sportive à l'ESPCI Paris. Elle a été créée en et est gérée par les élèves-ingénieurs. Elle est surnommée sur le campus BDS ESPCI Paris (pour Bureau des Sports).

L'Association sportive de l'ESPCI, est l'association qui se charge d'organiser, de développer et de diffuser la pratique sportive dans l'école. L’AS ESPCI est composée, suivant les années, d'une équipe de 10 à 15 élèves-ingénieurs de l'École, généralement en deuxième année. Ils se chargent d'organiser les activités sportives sur le campus Vauquelin de l'ESPCI Paris. L'association est affiIiée à la Fédération Française du Sport Universitaire, ce qui lui permet de délivrer des licences sportives et de participer aux championnats universitaires.

Cette association engage les équipes de l'ESPCI à de nombreux tournois :

  • Coupe de l'X, organisée par les élèves de l'École Polytechnique (anciennement Tournoi ParisTech) ;
  • Tournoi Inter-Chimie, organisé chaque année par des élèves d'écoles de la Fédération Gay-Lussac ;
  • TOSS, organisé par des élèves-ingénieurs de CentraleSupélec ;
  • GOST, tournoi féminin organisé par des élèves-ingénieures de l'IOGS ;
  • Challenge Centrale Lyon.

Chaque année, les élèves-ingénieurs organisent avec ceux de l'École Nationale Supérieure de Chimie de Paris le tournoi PC-CP, qui oppose les équipes des deux écoles.

Junior-Entreprise

Fondée en 1979, Physique-Chimie Avenir (PCA) est la Junior-Entreprise de l'ESPCI Paris.

Forum Horizon Chimie

Le Forum Horizon Chimie (FHC) est une association qui vise à organiser un forum annuel d'une journée présentant les principales industries du secteur de l'énergie et de la chimie.

Notes et références

  1. Arrêté du 25 février 2021 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d'ingénieur diplômé.
  2. « ESPCI Paris : Un nouveau Logo à la hauteur des ambitions de l’ESPCI Paris », sur www.espci.fr (consulté le )
  3. Lauréat des « équipements d'excellence » des Investissements d'avenir 2011.
  4. Décret no 2019-1130 du 5 novembre 2019 portant création de l'Université Paris sciences et lettres (Université PSL) et approbation de ses statuts
  5. Cinq grandes écoles parisiennes créent une fondation dans Le Monde du 16 avril 2010.
  6. Pôle de compétitivité Medicen
  7. Pôle de compétitivité Advancity
  8. Pôle de compétitivité System@tic
  9. « Dérapages, désordre, défiance : chantier catastrophe pour l’« école des Nobel » à Paris », Le Monde.fr,‎ (lire en ligne, consulté le )
  10. Histoire de l'école
  11. Séance plénière de la Commission du Vieux Paris du 28/06/2017 page 12
  12. (en) Prix Nobel de physique 1903 (Fondation Nobel)
  13. (en) Prix Nobel de chimie 1911 (Fondation Nobel)
  14. (en) Prix Nobel de chimie 1935 (Fondation Nobel)
  15. (en) Prix Nobel de physique 1991 (Fondation Nobel)
  16. (en) Prix Nobel de physique 1992 (Fondation Nobel)
  17. Centre de ressources historiques de l'ESPCI ParisTech
  18. « ESPCI Paris : Cycle Ingénieur », sur www.espci.psl.eu (consulté le )
  19. Partenariat à l'international.
  20. Chaire Joliot-Curie
  21. Chaire Paris-Science
  22. Chaire Michelin
  23. « Le classement 2023 des écoles d'ingénieurs », sur daur-rankings.com
  24. « Classement général des écoles d'ingénieurs », sur L’Étudiant
  25. « Le classement 2020 des écoles d'ingénieurs », sur Usine Nouvelle
  26. « Le classement 2022 des écoles d'ingénieurs », sur Le Figaro étudiant
  27. « GLOBAL 2000 LIST BY THE CENTER FOR WORLD UNIVERSITY RANKINGS », sur CWUR
  28. « QS World University Rankings 2022 », sur QS Top Universities
  29. « 2022 Academic Ranking of World Universities », sur Shanghai Ranking
  30. « World University Rankings 2022 », sur Times Higher Education
  31. « ESPCI Paris : Semaine d’échange PSL, novembre 2018 », sur www.espci.psl.eu (consulté le )
  32. « ESPCI Paris : Semaine PSL : Module "Histoire des Sciences et Technologies en Société" », sur www.espci.psl.eu (consulté le )
  33. ParisTech
  34. Morgane Taquet, « Universités et écoles changent de nom pour marquer leur territoire »,
  35. IDEA League
  36. Laboratoires de l'école
  37. Unités du CNRS Paris Michel-Ange
  38. « palmares-2010-des-ecoles-d-ingenieurs-qui-deposent-des-brevets.9738 | IT Industrie & Technologies », sur www.industrie.com (consulté le )
  39. Prof. Hervé Arribart à l'Académie des technologies
  40. Prof. Jérôme Bibette à l'Institut universitaire de France
  41. Prof. Claude Boccara au Laboratoire d'optique physique
  42. Prof. Ulrich Bockelmann au Laboratoire de nanobiophysique
  43. Prof. Jean-Philippe Bouchaud à Capital Fund Management
  44. Prof. Bernard Calvino au Laboratoire de neurobiologie
  45. Prof. Janine Cossy au laboratoire de chimie organique
  46. Prof. Vincent Croquette au Laboratoire de physique statistique
  47. Prof. Gérard Dreyfus au Laboratoire d'électronique
  48. Prof. Mathias Fink au Laboratoire ondes et acoustique
  49. Prof. Jérôme Lesueur au Laboratoire photons et matière
  50. Prof. Jacques Lewiner au Laboratoire d'électricité général
  51. Prof. Elie Raphaël au Laboratoire Gulliver
  52. Prof. Dimitri Roditchev au laboratoire LPEM ESPCI-ParisTech
  53. Prof. Jean Rossier au Laboratoire de biologie
  54. Prof. Patrick Tabeling au Laboratoire de microfluidique
  55. Dr Bernard Cabane au Laboratoire PMMH
  56. Prof. Marc Fermigier au Laboratoire PMMH
  57. Prof. Étienne Guyon au Laboratoire PMMH
  58. Dr Jorge Kurchan au Laboratoire PMMH
  59. Jorge Kurchan codirecteur de l'IHP
  60. Prof. François Lequeux au Laboratoire PPMD
  61. Prof. Pierre Papon
  62. Dr David Quéré au Laboratoire PMMH
  63. Espace des sciences Pierre-Gilles de Gennes
  64. Groupe Traces
  65. Les Atomes Crochus
  66. Collection « Échelles » chez Belin.
  67. Matière et matériaux : de quoi est fait le monde ? sur Canal Académie
  68. (en) « AS ESPCI - Rapport d'Activités 53 », sur Scribd (consulté le )
  69. Physique-Chimie Avenir – Junior-Entreprise de l'ESPCI Paris
  70. Forum Horizon Chimie

Voir aussi

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Liens externes