Massachusetts Institute of Technology

W dzisiejszym świecie Massachusetts Institute of Technology to temat, który stale ewoluuje i budzi ogromne zainteresowanie społeczeństwa. Niezależnie od tego, czy ze względu na swoje znaczenie historyczne, wpływ na kulturę popularną czy wpływ na życie codzienne, Massachusetts Institute of Technology zdołał przyciągnąć uwagę ludzi w każdym wieku i o każdym pochodzeniu. W tym artykule szczegółowo zbadamy różne aspekty związane z Massachusetts Institute of Technology, od jego powstania do dnia dzisiejszego, analizując jego znaczenie i wpływ na różne aspekty współczesnego życia. Dodatkowo zbadamy rolę, jaką odgrywa Massachusetts Institute of Technology w dzisiejszym społeczeństwie i jak wpłynął na nasz sposób myślenia i działania. Dzięki dogłębnej i wszechstronnej analizie będziemy w stanie lepiej zrozumieć znaczenie Massachusetts Institute of Technology i jego wpływ na otaczający nas świat.

Massachusetts Institute of Technology
Massachusettense Institutum Technologiae
Godło
Ilustracja
Wejście główne z kopułą
Dewiza

Mens et manus

Data założenia

10 kwietnia 1861

Typ

uniwersytet techniczny, uczelnia niepubliczna

Państwo

 Stany Zjednoczone

Adres

77 Massachusetts Avenue, 02139-4307 Cambridge

Liczba studentów

11 500

Położenie na mapie Massachusetts
Mapa konturowa Massachusetts, blisko centrum na prawo u góry znajduje się punkt z opisem „Massachusetts Institute of Technology”
Położenie na mapie Stanów Zjednoczonych
Mapa konturowa Stanów Zjednoczonych, u góry po prawej znajduje się punkt z opisem „Massachusetts Institute of Technology”
Ziemia42°21′35,35″N 71°05′31,60″W/42,359819 -71,092111
Strona internetowa

Massachusetts Institute of Technology, skrótowiec: MIT – amerykańska uczelnia niepubliczna, politechnika o statusie uniwersyteckim, założona w 1861 w Cambridge w stanie Massachusetts.

Historia

Uczelnia została założona z inicjatywy kilkudziesięciu przedsiębiorców z okolic Nowego Jorku i Bostonu. Jej celem jest jednoczesne kształcenie studentów i prowadzenie badań podstawowych – jednak silnie zorientowanych na praktyczne potrzeby społeczne. Z punktu widzenia prawa jest spółką akcyjną, której akcje posiada obecnie kilkaset osób (głównie członkowie rodzin założycieli oraz niektórych absolwentów).

Podstawowe statystyki

Politechnika składa się z pięciu szkół, oferujących około 200 różnych kierunków nauczania, oraz około 300 grup badawczych i laboratoriów, działających poza strukturą szkół i tworzonych lub likwidowanych w zależności od potrzeb. Unikatową cechą instytucji jest wysoki odsetek doktorantów i pracowników naukowych w stosunku do studentów. Wynosi on niemal 1:1:1.

Kandydaci zarówno na studia podstawowe, jak i doktoranckie są selekcjonowani na podstawie osiągnięć w szkole średniej, ogólnego życiorysu i rozmowy kwalifikacyjnej. Na studia licencjackie i magisterskie startuje rocznie około 10–15 tysięcy kandydatów, z których dostaje się około tysiąca. Mniej więcej połowa z nich aklimatyzuje się na uczelni i znajduje sobie miejsca w zespołach badawczych. Około 1/5 studentów i doktorantów wywodzi się spoza Stanów Zjednoczonych.

Massachusetts Institute of Technology uplasował się na pierwszym miejscu w Światowych Rankingach Uniwersyteckich QS w 2012.

Kampus i budynki uczelniane

Kampus położony jest nad rzeką Charles, która oddziela Cambridge od Bostonu, na terenie ofiarowanym uczelni przez anonimowego darczyńcę. W 1916 powstał tu zespół klasycystycznych budynków, gdzie do dziś znajduje się budynek główny i Wydział Architektury. Historyczne budynki okalają z trzech stron główny dziedziniec, Killian Court. Z czwartej strony dziedziniec otwarty jest na rzekę. Na terenie kampusu znajdują się, między innymi:

  • Ray and Maria Stata Center – siedziba Computer Science and Artificial Intelligence Laboratory, czyli połączenia dawnych oddzielnych Laboratory for Computer Science i Artificial Intelligence Laboratory, poprzednio mieszczących się w pobliskim wieżowcu 545 Technology Square. Stata Center postawiono w miejscu, gdzie wcześniej znajdował się słynny „budynek numer 20” – tymczasowy barak postawiony na szybko w czasie II wojny światowej na potrzeby Radiation Laboratory. „Tymczasowy” budynek użytkowany był jednak przez 50 lat. Naukowcy mogli go dowolnie przerabiać na swoje potrzeby, zmieniając układ wnętrza. Uznawany jest za jeden z najbardziej „produktywnych” budynków na uczelni.
  • Kresge Auditorium z 1955, zaprojektowane przez Eero Saarinena
  • Baker House – akademik autorstwa Alvara Aalto
  • kaplica – zaprojektowana przez Eero Saarinena
  • Dreyfus Building – najwyższy budynek, autorstwa Ieoh Ming Pei
  • Media Lab – autorstwa Ieoh Ming Pei
  • Simmons Hall – akademik autorstwa Stevena Holla, zbudowany w celu zapewnienia wszystkim studentom pierwszego roku miejsca na kampusie (mieści 350 pokojów oraz stołówkę, aulę i inne przestrzenie wspólne). Jest to dziesięciopiętrowy gmach oparty na modularnej siatce geometrycznej.

Badania naukowe

Massachusetts Institute of Technology wprowadził innowacyjną strukturę nauczania i prowadzenia badań (skopiowaną później przez wiele innych uczelni, w tym Caltech). Jest uznawany za jedną z najbardziej prestiżowych uczelni technicznych w Stanach Zjednoczonych.

Badania prowadzone na politechnice zapoczątkowały wiele nowych gałęzi techniki; do najważniejszych można zaliczyć teleinformatykę, biotechnologię i nanotechnologię. Jako pierwsza uczelnia na świecie udostępnia w Internecie swoje materiały edukacyjne jako MIT Open Courseware. Projekt zakłada, że w ciągu 10 lat opublikowane zostaną materiały z 2000 programów nauczania (z dziedzin zarówno technicznych, jak i humanistycznych).

Wykładowcy

 Z tym tematem związana jest kategoria: Wykładowcy Massachusetts Institute of Technology.

Znani absolwenci

Zobacz też

Uwagi

  1. a b Encyklopedia PWN podaje polski odpowiednik „Instytut Technologiczny Massachusetts”, jednak w tym przypadku poprawne tłumaczenie słowa technology to „technika”, z czego wynika nazwa: Instytut Techniczny Massachusetts (lub Instytut Techniki (w) Massachusetts).

Przypisy

  1. Mens et Manus , Mens et Manus.Net .
  2. Instytut Technologiczny Massachusetts, Encyklopedia PWN .
  3. Zbigniew Łucki. Proszę... nie mówmy „technologia” na technikę!. „Biuletyn Informacyjny Pracowników AGH”. AGH. . 
  4. Robert S. Woodbury. Obecny stan historii techniki. „Kwartalnik Historii Nauki i Techniki”, s. 315 i 317, 1960. . 
  5. Adam Spodenkiewicz. Źródło rentgenowskie w Skorpionie. „Urania”, s. 163, czerwiec 1970.
  6. Historia i rozwój , CERN, 3 grudnia 1997 .
  7. Bożena Kastory, Nauka w służbie przestępczości , Wprost, 15 sierpnia 1999 .
  8. Pola elektryczne wypychają kropelki cieczy z powierzchni , NANONET, 20 grudnia 2013 .
  9. David Scadden, Anthony Komaroff. Nadzieja w komórkach macierzystych. „Newsweek Polska”, 2 marca 2018. . 
  10. Agnieszka Moszczyńska. Politechnika Śląska coraz lepiej widoczna w Internecie. „Biuletyn Politechniki Śląskiej”, s. 9, luty 2012. 
  11. Amerykanie opracowali kamerę, która widzi przez ściany, onet.pl, 11 kwietnia 2012.
  12. QS World University Rankings – 2012.
  13. Michał Stangel, Kampus Massachusetts Institute of Technology, „Archivolta”, styczeń 2007.
  14. 10 najbardziej prestiżowych uczelni w USA , najbardziej.com, 5 października 2010 .
  15. Strona główna „MIT Open Courseware. ocw.mit.edu. . (ang.).

Linki zewnętrzne