Dans le monde d'aujourd'hui, Utilisateur:Simon Villeneuve joue un rôle essentiel dans divers aspects de la vie quotidienne. Du domaine de la technologie à la politique, en passant par la culture et la société, Utilisateur:Simon Villeneuve est devenu un sujet d'intérêt pertinent qui génère des opinions et des recherches constantes. Cet article vise à analyser différents aspects liés à Utilisateur:Simon Villeneuve, de son importance dans l'économie mondiale à son influence sur la prise de décision individuelle. Dans cette optique, nous explorerons l’impact que Utilisateur:Simon Villeneuve a sur nos vies, ainsi que les implications qu’il a pour l’avenir.
Je suis Simon Villeneuve, un lecteur de Wikipédia en français depuis le milieu des années 2000. J'utilise cet outil comme point de départ pour satisfaire ma curiosité et pour développer mon matériel pédagogique (je suis enseignant au collégial en physique).
Je contribue à Wikipédia en français et partage des images sur Commons de manière régulière depuis la fin de l'année 2007. Je participe à quelques autres projets tels Wikisource, Wikinews, Wiktionnaire et Wikiquote, suffisamment pour percevoir les wikis publics soutenus par la Wikimedia Foundation comme l'une des applications les plus concrètes que j'ai pu trouver du constructivisme social. Le socioconstructivisme est également le socle théorique de l'éducation nouvelle et des différentes approches pédagogiques développées actuellement par le milieu de l'éducation québécois.
Ainsi, j'ai initié les étudiants du cours d'astronomie au travail collaboratif en leur faisant développer Wikipédia en français, notamment des ébauches en astronomie. J'ai coordonné leurs efforts à l'aide d'un projet pédagogique au Cégep de Chicoutimi de l'automne 2008 à l'automne 2013. À partir de l'hiver 2013, j'intègre mon projet pédagogique au cours d'astrophysique du cégep et, de l'automne 2013 à l'automne 2016, à celui de l'UQAC.
À partir du printemps 2012, je travaille sur des exercices pédagogiques. Au même moment, j'initie PoV, une page présentant mes différentes observations et actions concernant Wikipédia en français. De l'été 2012 à avril 2023, je participe à la publication des Regards sur l'actualité de la Wikimedia.
À l'été 2017, je publie Wikipédia en éducation, un guide destiné aux intervenant-e-s en éducation désirant mieux utiliser Wikipédia.
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