Alapfokú oktatás
Ebben a cikkben elemezzük a Alapfokú oktatás hatását a társadalom különböző területein. Megjelenése óta a Alapfokú oktatás minden korosztály és érdeklődésű ember figyelmét felkeltette, és a kortárs kultúra mindenütt jelenlévő jelenségévé vált. Egy kimerítő elemzésen keresztül feltárjuk a Alapfokú oktatás körül létező különböző nézőpontokat és véleményeket, valamint a befolyását olyan sokrétű területeken, mint a politika, a technológia, a divat és a szórakoztatás. Ezenkívül megvizsgáljuk, hogy a Alapfokú oktatás milyen szerepet játszott a társadalom átalakulásában, és azt, hogy az emberek hogyan kommunikálnak egymással. Ez a cikk a Alapfokú oktatás legrelevánsabb vonatkozásaival foglalkozik, teljes és frissített elképzelést kínálva a ma oly fontos témáról.
Az alapfokú oktatás a gyermekkor első éveiben történő formális oktatást jelenti. Magyarországon az első lépcsője a kötelező jellegű oktatásnak. Megelőzi az óvodai nevelés, követi a középfokú oktatás.
Jellemzői
A világ legtöbb országában a gyermekeknek kötelező az általános oktatáson való részvétel, bár több jogrend engedélyezi a szülőknek az ettől való eltekintést, többnyire azzal a megszorítással, hogy legalábbis magántanári képzésben a gyermeknek részesülnie kell. Az alapfokú oktatás általában a gyermek 4. és 6. életéve között kezdődik. Van, ahol az óvoda is részben ide tartozik. A megosztás az alapfokú és középfokú oktatás között sem teljesen meghatározott.
A középfokú oktatásba való bekapcsolódás az életkor tekintetében változó, Magyarországon erre 10, 12 és 14 évesen van lehetőség. Egyes oktatási intézmények köztes képzést is nyújtanak, ez többnyire a középfokú oktatási intézményen belüli, a középfokú oktatásra való felkészítést célzó képzési forma. Ebből túlnyomórészt 14 évesen kerülnek a gyermekek a tényleges középfokú oktatásba.
Az alapfokú oktatás jellemző céljai az alapvető műveltség és a matematikai szemlélet kialakítása a gyermekekben, emellett a természettudományok, a társadalomtudományok és a művészetek alapjainak megismertetése. Ezen területek fontossága, és az azok oktatásának módszerei az adott ország kulturális és politikai berendezkedésétől függenek.
Általában az alapfokú oktatás iskolákban történik, ahol a tanulókat egyre emelkedő sorszámú évfolyamba sorolják (az életkoruk szerint), mígnem a képzést ők elvégzik, ahonnan a középfokú oktatásba kerülnek. A tanulókat osztályokba gyűjtik, melyeknek vezetője az osztályfőnök. Az ő feladata a tanulók előmenetelét segíteni, szabályozni. Az osztályfőnök mellett specializálódott tanerők is részt vesznek az oktatásban, akik a zenétől a testnevelésig, a matematikától a történelemig a specializációjuktól függően tanítanak. Az osztályok tagjai jellemzően egyazon tanulók. Az osztályfőnökkel való tartós együttműködés, és a mind vele, mind az osztálytársakkal való közeli kapcsolat kialakítása az alapfokú oktatás lényeges eleme.
A testi fenyítés alkalmazhatósága kultúrkörfüggő, bár a nyugati országokban általában tiltott.
Az alapfokú oktatás hazánkban
Története
Jelene
Kapcsolódó szócikkek
További információk
- Általános iskolákról és oktatásról - linkgyűjtemény
- Lista: az általános iskolák Magyarországon
- A magyar alapfokú oktatás általános jellemzői és a rá vonatkozó jogszabályi keretek az Európai Bizottság által létrehozott Európai Oktatási Információs Hálózat (Eurüdiké Hálózat, angolul Eurydice Network) magyar nyelvű oldalán.
- Az általános iskolai oktatás szervezeti keretei Magyarországon az Eurüdiké Hálózat oldalán.
- Tanítás és tanulás az általános iskolai oktatásban Magyarországon az Eurüdiké Hálózat oldalán.
- Értékelés az általános iskolai oktatásban Magyarországon az Eurüdiké Hálózat oldalán.
|
Ez az oktatással kapcsolatos lap egyelőre csonk (erősen hiányos). Segíts te is, hogy igazi szócikk lehessen belőle! |