Zugzwang
Neste artigo abordaremos o tema Zugzwang, assunto de grande relevância na atualidade que tem gerado profundo debate em diversas áreas. Há muito tempo que Zugzwang é fonte de interesse e estudo devido às suas múltiplas implicações e repercussões na sociedade. Neste sentido, é crucial analisar e refletir sobre Zugzwang sob diferentes perspetivas, de forma a compreender o seu verdadeiro alcance e possíveis consequências. Ao longo das próximas linhas exploraremos os diferentes aspectos de Zugzwang e tentaremos oferecer uma visão ampla e abrangente deste tema complexo e fascinante.
Zugzwang, é uma situação encontrada no xadrez e outros jogos baseados em turnos em que um jogador é colocado em desvantagem por causa de sua obrigação de fazer um movimento; diz-se que um jogador está "em zugzwang" quando qualquer movimento legal piorará sua posição. A expressão vem do alemão, Zug (jogada) e Zwang (força).
Embora o termo seja usado com menos precisão em jogos como o xadrez, ele é usado especificamente na teoria combinatória dos jogos para denotar um movimento que altera diretamente o resultado do jogo de uma vitória para uma derrota. Colocar o adversário em zugzwang é uma forma comum de ajudar o lado superior a vencer um jogo e, em alguns casos, é necessário para que a vitória seja possível.
O termo zugzwang foi usado na literatura de xadrez alemã em 1858 ou antes, e o primeiro uso conhecido do termo em inglês foi pelo campeão mundial Emanuel Lasker em 1905. O conceito de zugzwang, porém, já era conhecido pelos jogadores de xadrez há alguns séculos. Antes que o termo fosse cunhado, aparecendo em um estudo de final de jogo publicado em 1604 por Alessandro Salvio, um dos primeiros escritores sobre o jogo, e em estudos xatranje que datam do início do Século IX, mais de 1000 anos antes do primeiro uso conhecido do termo. A notação internacional de xadrez usa o símbolo "⊙" para indicar uma posição zugzwang.
A maioria das posições de zugzwang ocorre nos finais. Em uma posição de zugzwang, cada peça está em sua melhor posição e a obrigação de jogar torna a situação pior.
Exemplo
| a | b | c | d | e | f | g | h | ||
| 8 |        | 8 | |||||||
| 7 | 7 | ||||||||
| 6 | 6 | ||||||||
| 5 | 5 | ||||||||
| 4 | 4 | ||||||||
| 3 | 3 | ||||||||
| 2 | 2 | ||||||||
| 1 | 1 | ||||||||
| a | b | c | d | e | f | g | h | ||
O problema ao lado foi criado por Paul Morphy em 1850. As brancas jogam e vencem com o lance 1. Th6 deixando as pretas em zugzwang.
Ver também
Referências
- ↑ Igor Epshteyn, Master Preparation: A Non-Credit Continuing Education Course in Chess (1996), Computer Science and Electrical Engineering, University of Maryland, Baltimore County
- ↑ a b Ernst-Robert Kadesreuther, Das Mini-Schachlehrbuch des Deutschen Schachbundes, Tricks: Grundreihenmatt, Zugzwang
Bibliografia
- Filguth, Rubens (2005). Xadrez de A a Z. dicionário ilustrado. Porto Alegre: Artmed
