Öğrenme alanı
Öğrenme alanı konusu uzun süredir tartışma ve ilgi uyandıran bir konu. Öğrenme alanı, kökeninden günümüze kadar farklı bilgi alanlarında çalışma, analiz ve tartışma konusu olmuştur. Toplumun evrimi ve teknolojik gelişmelerle birlikte Öğrenme alanı'in rolü yeni boyutlar kazanmış ve farklı anlamlar kazanmıştır. Bu makalede Öğrenme alanı'in birçok yönünü ve günlük yaşamın çeşitli yönleri üzerindeki etkisini inceleyeceğiz. Popüler kültür üzerindeki etkisinden bilimsel alanla olan ilgisine kadar Öğrenme alanı, derinlemesine araştırılmayı hak eden ilgi çekici bir konu olmaya devam ediyor.
Öğrenme alanı veya öğrenme ortamı, öğretme ve öğrenmenin gerçekleştiği bir yeri ifade eder. Bu terim genellikle dershane veya sınıf'a daha kesin bir alternatif olarak kullanılır, ancak aynı zamanda gerçek ve sanal bir iç mekan veya dış mekan konumuna atıfta bulunabilir.
Öğrenme alanları kullanım, öğrenme stilleri, konfigürasyon, konum ve eğitim kurumlarında çeşitlidir. Sessiz çalışma, pasif veya aktif öğrenme, kinestetik veya fiziksel öğrenme, mesleki öğrenme, deneyimsel öğrenme ve diğerleri dahil olmak üzere çeşitli pedagojileri destekler.
Kaynakça
- ^ Cook, Diane J. (9 Eyl 2010). "Learning Setting-Generalized Activity Models for Smart Spaces". IEEE intelligent systems. 2010 (99). s. 1. doi:10.1109/MIS.2010.112. PMC 3068197 $2. PMID 21461133 – PubMed Central vasıtasıyla.