Beundring

Denne artikel vil behandle emnet Beundring fra forskellige perspektiver med det formål at dykke ned i dets betydning og relevans i dag. Dens indvirkning på forskellige områder vil blive analyseret, såvel som dens udvikling over tid. Nyere undersøgelser og forskning vil blive præsenteret, der belyser Beundring og dets implikationer for samfundet. Ligeledes vil mulige fremtidige implikationer blive diskuteret, og nye studieområder relateret til Beundring vil blive udforsket. Denne artikel søger at give et samlet overblik over Beundring og fremme debat om dets betydning og betydning i den moderne verden.

Beundring af William-Adolphe Bouguereau, 1897

Beundring er en social følelse, der føles overfor personer, der har kompetencer, talent eller evner, der anses at overgå sædvanlige standarder. Admiration facilitates social learning in groups Beundring kan være motiverende for selvudvikling gennem læring fra rollemodeller.

Beundring kan medføre, at den person, der beundres modtager en særlig positiv opmærksomhed.

Noter

  1. ^ Algoe, S. B., & Haidt, J. (2009). Witnessing excellence in action: The ‘other-praising’emotions of elevation, gratitude, and admiration. The journal of positive psychology, 4(2), 105–127.
  2. ^ Haidt, J., & Seder, P. (2009). Admiration and Awe. Oxford Companion to Affective Science (pp. 4–5). New York: Oxford University Press.
  3. ^ Smith, R. H. (2000). Assimilative and contrastive emotional reactions to upward and downward social comparisons. Handbook of social comparison: Theory and research, 173–200.