História da escultura
No artigo de hoje exploraremos História da escultura, tema que ganhou grande relevância nos últimos anos. História da escultura tem chamado a atenção de especialistas e entusiastas, gerando discussões e debates em diversas áreas. Do impacto na indústria às implicações na sociedade, História da escultura tornou-se um ponto de interesse para quem pretende compreender melhor o mundo que nos rodeia. Ao longo deste artigo, examinaremos de perto as muitas facetas de História da escultura, analisando a sua evolução ao longo do tempo e a sua influência em diferentes contextos. Prepare-se para embarcar em uma emocionante jornada de descoberta e reflexão sobre História da escultura.
 | Este artigo não cita fontes confiáveis. (Março de 2020) |
A história da escultura é o termo para designar todo o conjunto manifestações artísticas dentro da escultura. Assim como a história da arte, ela é dividida em períodos e fases, de modo a facilitar o estudo e a comparação entre os diferentes movimentos artísticos. A história da escultura começa nos tempos pré-históricos e perpassa todas as culturas.
Escultura moderna e contemporânea
Em XX século, os escultores participam ativamente da renovação estética iniciada pelas grandes correntes artísticas do início do século, como o Expressionismo (Ernst Barlach, Wilhelm Lehmbruck, Käthe Kollwitz), o Futurismo, o Cubismo (Pablo Picasso, Jacques Lipchitz, Henri Laurens,Ossip Zadkine, Pablo Gargallo, Duchamp-Villon), o Constructivismo (Archipenko, Anton Pevsner, Naum Gabo), Dada (Man Ray, Schwitters), o Symbolismo (Giannino Castiglioni), o Surrealismo (Max Ernst, Alberto Giacometti). Escultura abstrata é representada por Brancusi, John Arp, Henry Moore ou Calder e renova ou inicia questões como a remoção da base, a balança volumes, a relação entre cheio e vazio, movimento (escultura cinética), etc.
Periodização
| Escultura da Pré-História | |||||||||
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| Escultura da Antiguidade | |||||||||
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| Escultura da Idade Média | |||||||||
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| Escultura da Idade Moderna | |||||||||
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| Escultura da Idade Contemporânea | |||||||||
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| Escolas regionais | |||||||||
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| Técnicas, gêneros e materiais | |||||||||
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