John L. Hall
Nykymaailmassa John L. Hall:stä on tullut erittäin tärkeä ja kiinnostava aihe yhteiskunnalle yleensä. Olipa kyseessä politiikka, tiede, teknologia, kulttuuri tai millä tahansa muulla alalla, on kiistatonta, että John L. Hall on kiinnittänyt miljoonien ihmisten huomion ympäri maailmaa. Alkuperäistään nykypäivään John L. Hall:llä on ollut ratkaiseva rooli ihmisten havaitsemisessa, vuorovaikutuksessa ja suhtautumisessa ympäröivään maailmaan. Tässä artikkelissa tutkimme perusteellisesti John L. Hall:n merkitystä ja sen vaikutusta tämän päivän yhteiskuntaan sekä analysoimme sen merkitystä, haasteita ja mahdollisia tulevaisuuden vaikutuksia.
| John Lewis Hall | |
|---|---|
 |
|
| Henkilötiedot | |
| Syntynyt | 21. elokuuta 1934 Denver, Yhdysvallat |
| Kansalaisuus |
Yhdysvallat |
| Koulutus ja ura | |
| Tutkinnot | Carnegie Institute of Technology |
| Instituutti |
Colorodan yliopisto JILA NIST |
| Tutkimusalue | Fysiikka |
| Palkinnot |
 Nobelin fysiikanpalkinto (2005) |
| Aiheesta muualla | |
| experts.colorado.edu/display/fisid_103891 | |
|
|
|
John Lewis Hall (s. 21. elokuuta 1934) on yhdysvaltalainen fyysikko, joka sai vuoden 2005 Nobelin fysiikanpalkinnon yhdessä Roy J. Glauberin kanssa optisen koherenssin kvanttiteorian kehittämisestä. John Hall ja Roy Glauber jakoivat palkinnon saksalaisen Theodor Hänschin kanssa.
Hall kävi koulunsa Denverissä ja opiskeli Carnegie Mellon -yliopistossa, missä hän väitteli vuonna 1961. Hän on kirjoittanut yli 250 vertaisarvioitua artikkelia ja saanut kymmenen patenttia.
Hallin ja Theodor W. Hänschin kehittämällä tekniikalla voidaan määrittää näkyvän valon taajuuksia jopa 15 desimaalilla. Tekniikalla on käytännön sovelluksia esimerkiksi satelliittinavigoinnissa kuten GPS-järjestelmissä.
Lähteet
- ↑ The Nobel Prize in Physics 2005 nobelprize.org
- ↑ John Hall Biography (From Les Prix Nobel. The Nobel Prizes 2005, Editor Karl Grandin, , Stockholm, 2006) nobelprize.org. Viitattu 8.7.2012.
- ↑ Theodor W. Hänsch Encyclopaedia Britannica. Viitattu 7.12.2019.
| ||||||||||||||||||
